由广西壮族自治区教育厅主办、奥鹏教育承办的广西2019年“亚行贷款”高等职业院校教师培训项目（第二批）——高职教师信息技术能力远程培训和广西2019年职业院校教师素质提高项目（第二批）——中职教育师德师风建设远程培训均于9月11日至12日在南宁市举行。参加两个培训的分别是来自北海、桂林、梧州、柳州、南宁、玉林等地的18名教师和高等职业院校的33名教师。

　 其中高职教师信息技术能力远程培训的开展是为了贯彻落实教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》和《关于加快推进职业教育信息化发展的意见》，以信息技术与职业教育的深度融合为着力点，推动职业教育教学改革与创新，增强教师信息化教学能力，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，促进教师常态化学习，生成和积累一批本地化优秀资源库。

　 中职教育师德师风建设远程培训以加强广西高等职业院校教师师德师风建设为目标，旨在提升学员的思想政治素养和职业道德修养，坚定理想信念，规范职业行为，学习十九大精神，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引领和践行爱岗敬业、精益求精的“工匠精神”。

    9月11日，来自南宁师范大学的王晓军老师分别为两个班带来专题讲座《新时代师德师风建设的迫切要求与实践价值》。王老师采用案例教学模式，分别从失德之痛、何谓师德、师德之魅、师德之福、师德之善五个方面阐述了师德在新时代背景下的重要性。同时，王老师告诫“新时代教师要坚持立德树人，发展素质教育”。

王晓军老师授课现场

    9月12日，奥鹏教育项目组的卢美仕老师为学员介绍了网络研修平台的使用方法，并现场指导学员进行上机操作。

卢美仕老师指导学员进行上机操作

　 在培训过程中，学员深入学习了国家领导人的新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，倾听了专家对于新时代教师职业行为准则的解读。通过培训，学员不仅对立德树人、教书育人的使命和职责有了深刻理解，对社会主义核心价值观和四有好教师的涵义也有了全新而深刻的认识。学员表示，今后会坚定职业理想信念，加强德行品格修炼，关爱学生心理健康，提高育人和创新的能力。

学员合影